
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Замок. Когда-то он был крепостью, психиатрической больницей, а сейчас это школа. Закрытая школа для мальчиков. Арсений работает тут уже два года, а Антон только перевелся сюда. У его родителей была несколько странная причина для этого. В скором времени, Антон видит в замке призраков и хочет сбежать.
Примечания
1. Идея.
Идея для работы пришла ко мне после очередного госта у Масленикова. Замок Ла-Мотт-Сен-Мартен. События будут происходить именно там. Димочка рассказывал историю замка, она и легла в сюжет. Без спойлеров.
2. Временные рамки.
Действия происходят в XIX веке. Возможны отклонения от этого времени в описании каких-то вещей. Например, в работе ученики будут писать в тетрадях, хотя до середины XX века обучались они письму и счёту на аспидной доске. Также будут изменения в хронологии истории замка и его строении. В сюжете появится историческое лицо - Аллан Кардек, который будет являться ОМП. Внешность мужчины будет слегка изменена. Если говорить о его годах жизни, то умер он в 1869 году, поэтому, условно говоря, он соответствует XIX веку, который указан в метках.
3. Язык.
События разворачиваются во Франции. Замок расположен там же. В работе, конечно, все будет написано на русском языке. Герои между собой говорят на французском. В тексте будут встречаться некоторые слова на фр. языке, что сделано специально, а не потому только эта фраза была произнесена на этом языке.
4. Страна.
Как говорилось выше, замок расположен во Франции. Школа набирает учеников с разных стран, поэтому там есть Дима, Сережа, Антон и даже Арсений в роли учителя. Ничего необычного.
5. Связь с автором.
тви: @lizok_not_ok
тг: @@lizzz_0k
6. Если будет, что приметить в примечания во время написания, то оно будет примечено.
Посвящение
Посвящаю работу моему призраку, моей вишенке, а также всем читателям. Спасибо всем, коты.
другой берег.
07 июля 2022, 05:21
Время шло довольно быстро. Совсем недавно Антон был рядом со своей семьей, выслушивая всевозможные претензии и оскорбления в свою сторону. Теперь же он находится в невероятно красивом и таинственном замке, который является закрытой школой. Он соврет, если скажет, что ему здесь не нравится. У него появился хороший друг Дима, с которым он спокойно болтает об всем на свете. Позова интересно слушать, он довольно умный и отличный рассказчик. Учитель философии поддерживал Шастуна, когда ему было страшно или тревожно. Парень чувствовал его заботу. Можно сказать, что на этом значимые люди заканчиваются. Только вот есть ещё кое-кто, а именно чёртов Попов, который слишком нежный, добрый и ласковый к парню.
Сегодня прохладно и ветрено. За окном играет погода, деревья грустно гнутся, пока их ветки танцуют непонятный танец. Шастун сидит на уроке астрономии, но вместо того, чтобы слушать учителя и записывать его слова в тетрадь, парень занимался своим делом. В блокнот с мягким переплетом он писал свою теорию, а если быть точнее, то теорию квантового бессмертия.
«Человек бессмертный, потому что до смерти мир расщепится на множество, а прямой наблюдатель может существовать только в том мире, где он остался жив.
Предположительно, если взять кота и поместить в закрытую коробку с емкостью, в которой содержится какое-нибудь опасное химическое вещество, при открытии способное убить кота, то возникает равная вероятность гибели животного. Также в коробку будет помещены прибор для измерения радиации и радиоактивное вещество, распад которого - процесс случайный, который невозможно предугадать…»
На этом записи ученика обрываются, потому что после них идут красивые и аккуратные иллюстрации написанного. Антон давно держал эти мысли в своей голове, они довольно странные и непонятные для других. Поэтому парень никому о них не рассказывал и решил только сейчас записать на бумагу. Если пролистать эту тетрадочку, то можно найти и другие записи: про учебу, какие-то мысли, описание дня и просто чувства парня. Да, он вел личный дневник. В этом нет ничего странного. Не осуждаем. Просто так ему было гораздо легче принимать существующую реальность, видя все перед собой. Он мог прокручивать в голове одну мысль миллионы раз, но отпускал он ее только тогда, когда она оживала на бумажных листах. На доске красовались аккуратно выведенные белым мелом буквы и цифры. У Попова красивый почерк. И голос. Он что-то говорил по теме урока, но Антон слышал все это тихо-тихо из-за своего вороха мыслей в голове. Арсений же был не в духе и правда говорил тише обычного. Дело в том, что Шастун со своего появления в школе всегда был активен на уроках, задавал вопросы, что-то комментировал, а тут… Тишина. Учитель уже подумал, что что-то произошло. Вдруг парень обиделся из-за вчерашнего разговора? Хотя по его реакции так не скажешь. Они оба тем вечером улыбались, посмеивались и только Попова преследовали гнетущие мысли. Может быть, и сейчас он себя накручивает зря?***
Наступил вечер. В саду стало еще прохладнее. Ученики веселились, бегали, играли, просто общались. Вокруг было много деревьев. Где-то росли яблони, где-то груши или сливы. Антон сидел на качелях, а на других рядом расположился Дима. Атмосфера была подстать душевному разговору, который так и лился из уст парней. Но вскоре темы закончились и наступила та самая приятная и нужная тишина, среди которой были слышны смешки школьников, чьи-то возмущения, шум листвы, пение птиц и где-то далеко журчание воды. — Слушай, Антох… Почему ты так близко общаешься с профессором Каленом? —неуверенно спрашивает Позов. — Он меня понимает, и мы готовим великое открытие, — спокойно произнес парень, отталкиваясь длинными ногами от земли. — А он случаем не говорил, что за открытие? — с легким сарказмом произносит Дмитрий. — Ну… Это секрет. Думаю, ты и сам понимаешь, что если я расскажу, то это не будет таким великим открытием, — врет в лицо Антон, с поддельной улыбкой. Дима перестает раскачиваться на качелях, тормозит и смотрит на ученика несколько секунд, а когда тот виновато опускает взгляд вниз, цокает и закатывает глаза. — Именно поэтому он не сказал об этом даже тебе? Антон, я тоже с ним общался. И ни к чему хорошему это не привело. Просто поверь мне, — поджав губы, говорит он. — Поз, я тебя не понимаю. Ты говоришь, что я должен его остерегаться, так? Но причину не озвучиваешь. Ваше поведение аналогично, считай, — пытается размышлять Антон. — Только веришь ты одному ему, — с упреком в голосе подмечает. — Дим, давай не будем начинать, — жалобно тянет парень. — Вообще-то… — Ребят, хотите в футбол поиграть? — неожиданно звучит голос со стороны. Антон поворачивает голову в сторону. Перед его глазами стоит небольшого роста парень, знакомый на вид. На его голове торчит непонятный хвостик, что вызывает смешок. За спиной ученика собрались ребята, которые уже собираются начать дружеский футбольный поединок. По вечерам многие любили попинать мяч или поиграть в какие-то другие игры, отвлекаясь от однотипной учебы, веселясь со сверстниками. — Нет, Сереж. Спасибо, — с улыбкой на лице произносит Дима, смотря на Шастуна, который в свою очередь отрицательно покачал головой. — Я тоже как раз не хотел, — со смешком бросает парень и толкает Позова, чтобы тот подвинулся и освободил ему место на качелях. Антон же вопросительно смотрел на друга. — А, точно… Это Сережа, он из второй группы. У нас иногда совместные уроки. Мы с ним довольно часто общаемся, — поясняет Дмитрий, смотря на одноклассника. — А это Антон, мы с ним в одной группе и соседи по комнате. Он недавно сюда перевелся. — Ох, тогда тебе нужно завести побольше друзей здесь, Антон. И я мог бы помочь в этом, — с доброй улыбкой сказал Сергей. — Буду только рад, — искренне ответил Шаст, протягивая ладонь новому знакомому, который пожал ее в ответ. — А почему ты сюда перевелся? Я вот сам напросился, плюс ко всему родителям так проще, — поделился Сережа. Он и правда был умным парнем. Больший упор его знаний шел на биологию и химию. Жил до этого в Польше со своей семьей. Родители с трудом прокармливали его сестренку и тратили много на лечение ее недуга. Девочка страдала заболеванием почек, а точнее пиелонефритом. Местные врачи не знали, как бороться с данным восполнением, потому семья была вынуждена переехать сначала в Германию, после в Финляндию и сейчас осела во Франции, где узнали об этом учебном заведении. Они достаточно много потратили на поездки, лекарства, врачей и даже обращались к кудесникам и знахарям, пытаясь найти хоть какую-то надежду. Всем было трудно привыкать к новому месту, языку, людям и их менталитету. Сережа явно был лишним грузом для родных. Какое-то время он даже работал на рынке, помогал в больницах, исполняя роль медбрата, а также ухаживал за пожилыми людьми. При всем этом парень любил учиться, проводя много времени в библиотеках, покупая себе научные издания. Он даже учился в школе, совсем обычной. Из-за частой смены места жительства парню было не очень удобно каждый раз искать школу и новых друзей, но если он все же ходил в школу, то его всегда любили учителя и хвалили. Матвиенко мечтал стать врачом, помочь своей сестричке, вылечить ее. И он был готов на все ради этого. А эта школа только помогла ему приблизиться к своей цели. Педагогический состав его радовал, так как было много профессоров или же кандидатов наук. Тут подача знаний и их объем был гораздо лучше. Именно это Сережа в краткой форме и изложил ребятам. Сейчас же все внимательно смотрели на Шастуна, ожидая, что же он скажет. Диме нравилось общение с ним, только вот парень всегда умалчивал какие-то личные факты о себе. — Ну… Три года назад я оказался с семьей во Франции. Мы пустили здесь корни, родители наладили свой бизнес. Я же ходил в школу и как один из старших сыновей делал работу по дому. Почему я оказался здесь? Скажем так… У меня были не лучшие отношения и с отцом, и с матерью, и с остальными челами семьи. Поэтому они приняли решение избавиться от меня, устроив учиться сюда, — тихо говорил Антон, медленно качаясь. Ему было неловко делиться этим с кем-то. Ну и не скажет же он настоящую правду, что его ненавидели за то, что он видит призраков, считали ненормальным и позором для семьи? — Не понимаю… Почему тебя не любили? Ты здоровый, помогал семье… Или есть какая-то определенная причина? Просто… Это глупо, такое отношение к тебе с их стороны, — с сочувствием произнес Позов. — Это не важно, Дим. Я не особо хочу говорить о них. Давайте лучше послушаем истории Сережи. Ты же много путешествовал, так сказать, — с поддельным весельем сказал Шастун, улыбнувшись. Матвиенко понял парня и исполнил его просьбу, рассказывая о своей жизни в разных странах, какие есть странные привычки у их жителей, говоря какие-то смешные слова на разных языках. Парни с удовольствием слушали его, посмеиваясь. Место, которое они выбрали для душевных посиделок было и правда хорошим. Очень близко с замком. А если быть точнее, то совсем рядом с классом физики. Подробно рассматривая кабинет, можно понять, что в нем два входа: один внутри школы, а другой с улицы, как раз с сада, где сидели мальчишки. Именно поэтому вид из помещения был довольно красивым, Антон на уроках часто засматривался в окно. Белая деревянная дверь было открыта нараспашку, как и окна в кабинете физики. В нем сидел учитель, проверяя работы учеников, которые в это время уже отдыхали. Только вот Арсению это дело давалось с трудом, потому что он был увлечен чужим разговором. Да, это было не очень красиво, подслушивать, о чем говорил Антон с парнями, но Попов переживал за него. И не зря переживал. Занавеса тайны приоткрылась перед учителем. Оказывается, Шастуну было плохо в семье, возможно, его даже унижали, если и не избивали. Оставалось только гадать, потому что ученик не горел желанием рассказывать подробности своей жизни даже друзьям. А это волновало Арсения Сергеевича еще сильнее. Он взял в руки новую тетрадь, хмыкнув. Теперь он знает чуть больше об Антоне. Неужели они и правда смогут сблизиться?***
Ужин проходит для Антона довольно быстро. Парню совсем не нравится еда и кажется не вкусной, хотя ученики всегда хвалили ее, а выходя из столовой издавали 50 оттенков «ммм, как вкусно». Но данная ситуация играла только на руку Шастуну. Он смог быстрее уйти к себе в комнату, сменить школьную одежду на повседневную и тихо выйти из замка. Его маршрут был примерно таким же, как и на утренних пробежках. Только он остановился у берега реки, спрятавшись в темноте и гуще деревьев. Атмосфера была в целом пугающей. Вокруг нет никакого источника света, лишь в дали мелькают огоньки от свеч в окнах замка. В лесу стоит гробовая тишина, которую нарушают журчание воды и какая-то надоедливая лягушка. Любой бы ребенок испугался и убежал от сюда с криками. Антон слышит какой-то шорох рядом, как будто какой-то зверь крадется. Ему не страшно, не тревожно, но его все равно напугал резко появившийся учитель философии, который подошел со спины и положил ладонь на костлявое плечо ученика. Шастун тихо вскрикивает, поворачивается к мужчине и с наигранным осуждением смотрит на него. Они некоторое время поддерживают зрительный контакт, но вскоре парень отводит его к воде. Слишком неловко и что-то внутри гложет парня. — Я успел осмотреться. Тут нет лодки, — совсем спокойно говорит Антон. — Именно так. Поэтому нам придется немного раздеться и найти палку, к концу которой мы привяжем этот чемоданчик, чтобы его не намочить, — Аллен поднимает вверх руку с тем самым чемоданчиком, замечая недовольство парня. Кардек пожимает плечами и начинает искать хоть какую-нибудь палку в этой темноте. В итоге им все удается. Они снимают с себя штаны, оставаясь лишь в одном нижнем белье. На самом деле сейчас Антон чувствует себя напуганным олененком. В сплошной темноте он идет черт пойми куда и зачем. Оказывается, внутри себя он вовсе не доверяет Аллену, лишь старается делать вид, чтобы мужчина не отвернулся от него, как обычно и бывает. Учитель ступает в воду, за ним следует и Шастун, совсем неуверенно делая каждый шаг, сомневаясь в правильности своих действий. Позов же не зря его предупреждал. Но что может произойти? — Ночью очень красиво. Особенно на воде, — будто говоря с самим собой, произносит Аллен, остановившись почти у середины реки. Мужчина идет впереди и проверяет палкой дно под собой, ища те места, где не так глубоко и они смогут спокойно пройти. На данный момент они зашли лишь по пояс в воду. А вид и правда был красивым. Лунный свет падал на темную воду, оставляя бледные полукруги на ней. Верхушки деревьев тихо качались под силой ветерка. Разве могут быть здесь какие-то сверхъестественные силы? — У вас поэтичная душа, — после недолгого молчания отвечает Шастун. И как не доверять ему? Даже в такой мрачной обстановке учитель говорит о красоте. — Я все же философ, — спокойно подмечает он, двигаясь дальше. — И в чем же смысл жизни, философ? — дразняще произносит Антон, с легкой улыбкой на лице. — В мелочах, мой милый друг, — сразу же выдает Кардек, приблизившись совсем к берегу. Он отбрасывает на землю палку с чемоданом, а после поворачивается к парню, толкая его в воду. Мальчишка падает спиной в воду, погружаясь полностью в нее. Антон вовсе не ожидал такого, поэтому не сохранил равновесие. Он выныривает из воды с удивленным лицом, быстро дыша, его кудряшки намокли, а одежда теперь обтягивала и липла к худому телу. Шастун был похож на котенка, который попал под дождь. Аллен задорно улыбается и начинает плескаться, показывая ученику те самые мелочи, в которых хранится смысл жизни. Антон подхватывает веселие учителя и начинает плескаться в него водой. Сначала они делают это тихонько, но после брызги становятся все сильнее и сильнее, в округе раздается их заливистый смех. Шастун, желая отомстить учителю, пробует потопить его. Он хватает мужчину за руку и тянет вниз, но тот слшиком крепко стоит на нога, потому приходиться прибегнуть к крайней хитрости. Резко дернув Кардера, Антон забирается ему на спину, затягивая в воду, вместе с собой. Они вместе оказываются с головой в воде. Ученик с улыбкой на лице, выныривает, собираясь идти вперед. Но весь веселый настрой резко пропадает, когда Шастун замечает в деревьях рядом силуэт. От неожиданности он пятится назад в воде, но врезается в Аллена, который кладет на его плечи свои ладони, приобнимая со спины. — Тише, Антон. Все в порядке. Ты кого-то увидел? — спрашивает он у парня и получает положительный кивок мокрой макушкой. Наша таинственная двойка выходит на берег, полностью промокнув в воде. Смысла что-то снимать не было. Кардек сразу же кидается к своему чемодану, содержимое которого и так было понятно, но теперь Антон видел все своими глазами. Мужчина достал спички, свечи и специальную доску для спиритических сеансов. Обычная деревяшка, на которой были написаны буквы, цифры и ключевые фразы. Вызвав духа, на поверхность такой вещицы клали монету, которую двигал призрак, перемещая в нужные места, чтобы ответить на вопрос. Пока все это философ объяснял Шастуну, он в свою очередь поджигал по кругу свечи, чтобы они смогли хоть что-то видеть. Ключевым прибором, которым пользовался Аллен, была книга. Выглядело все это со стороны довольно странным и по-дурацки. Лучше бы Антон играл сейчас в футбол. Сидя в центре свечек вместе с доской и учителем на земле, он ждал, когда произойдет хоть что-то. Кардек открыл книжку на определенной странице и стал произносить слова на каком-то языке, которого Шастун не знал. Вскоре из-за деревьев стали появляться призраки, приближаясь к ним все ближе и ближе, окружая их со всех сторон. Происходящие в один миг стало казаться кошмарным сном. Парень испуганно поднял взгляд на учителя, ища в том поддержки. Аллен же заметил испуганное поведение парня. Он положил ладонь на оголенную коленку ученика. — Все будет хорошо. Они тебя не тронут. Сейчас я хочу задать пару вопросов с помощью этой доски, — уведомил парня Кардек и озвучил свой первый вопрос. Но ответа не последовало. Так прошло немало времени, пока Антон не услышал, что один из призраков стал отвечать на него. Доска оказалась бесполезной. Зато этой мрачной и странной ночью Шастун узнал, что он может не только видеть призраков, но и общаться с ними. Антон и Кардек становятся отличными напарниками. Шастун задает интересующие Аллена вопросы призраку, озвучивая после ответ. Философ и представить себе не мог, чтобы он делал дальше, не будь у него этого прекрасного ученика. Благодаря этому глупому мальчишке он сможет узнать все то, что так ему нужно. Именно поэтому Антона нужно беречь. Прошло много времени, Антон стал замечать, как большинство из призраков стали уходить. Один из них слишком близко приблизился к нему со спины, протягивая свою темную и длинную конечность. Парень почувствовал сильную боль в районе груди. Черная рука призрака лежала на спине Шастуна. Боль была невыносимой, он лег на землю, держа ладони около солнечного сплетения. А дух продолжал прикасаться к парню, только теперь к его голове. Антон издал истошный крик. Все кости будто бы ломались внутри. Аллен не мог ничего видеть, но прекрасно понял, что один из призраков захотел вкусного, а точнее забрать душу Шастуна. Быстро найдя в своем чемоданчике святую воду, он плюхнул ее на ученика, а она попала на призрака, который открыл свою пасть, беззвучно вскрикивая и исчезая. Антон лежал на земле весь в слезах. Парень задыхался. Ему было очень страшно сейчас. И видимо его предчувствие о том, что он совершает ошибку, оказалось правдивым. Что-то тут не так.