
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
Парень по имени Скарамучча решается на перемены в своей жизни, начиная их договором со своим одноклассником, что влечет за собой значительные последствия, заметно сказывающиеся на обоих парнях. Жизненные трудности становятся рутиной, прошлое и его худшая сторона настигают старшеклассника, но только один человек способен выгрести его из этой ямы.
Примечания
Внезапные идеи рождают мое желание написать новый фанфик. Комментарии всегда открыты, буду благодарна за оставленное мнение, а также всем людям, что обратили внимание. Приятного прочтения, дорогие читатели.
1. Прикрой меня сегодня.
08 марта 2023, 07:50
Комната заливалась противным запахом крови, что стекала с треснувших стен, оставляя за собой полупрозрачные красные следы. Кулак синеволосого юноши разжимался, будучи разбитым и ослабевшим. Скарамучча пусто уставился на него, игнорируя сверлящий взгляд в свою спину.
— Надеюсь, после этого ты помолчишь, — с особой яростью и довольством проговорил он, расплываясь в нелепой улыбке.
Беловолосый паренек сзади в самом деле прикрывал рукой рот, из которого так и хлестала кровь, не в силах выдавить из себя что-то. "Не перестарался ли я? Хотя, ответ очевиден, — улыбка вдруг померкла на лице безумца. — Я — чудовище. А чудовище не изменится никогда. Так должно быть лучше".
***
Скарамучча проснулся от нескончаемых стуков по его столу, которые становились только громче и громче. Он повернулся в сторону своей гневной матери, впиваясь в нее раздражительным взглядом. — Долго еще будешь это делать, ведьма? — прорычал юноша, прикрывая ладонями уши, — Я проснулся, ау. Спустя несколько секунд навязчивые стуки прекратились. "Уже и не стоит говорить ей что-то по поводу моей комнаты. Эта женщина неисправима", — потер глаза Скарамучча, пытаясь пробудиться. — Доброе утро, сынок. До уроков 15 минут — управляйся, как хочешь. Может, тогда ты начнешь использовать это, — Яэ Мико потрясла в руках телефон своего сына, — хотя бы для того, чтобы поставить будильник. — На место положи. — Иди в порядок себя приведи, выглядишь как чудовище. — Обещаю, при первой возможности я свалю отсюда. — О, милый мой, я бы не узнала тебя, не сказал бы ты это. Сначала научись хотя бы не опаздывать на уроки, чтобы хоть немного улучшить свое положение в школе. Потом уже можно подумать о том, где ты будешь брать деньги, если не... — Завались уже. Ей богу, даже на улице было бы лучше, чем здесь. — И что же тебя держит? Юноша промолчал, смотря на мать. Женщина положила его телефон на стол, молча выходя из комнаты. Каждое утро проходит одинаково, не так ли? Собравшись с силами, он поднялся с кровати. На часах было 7:50. "Вот же сучка. Нельзя было разбудить меня пораньше?" — Скарамучча ринулся из комнаты, направляясь в ванную. Снова это зеркало, эта раковина и следы крови на ней. Ничего не меняется. Кажется, эта картина вечно будет преследовать его. Парень потянулся к крану, но жутко удивился, увидев свой кулак целым и чистым. "Мне казалось, я и вправду избил кого-то, а это был жалкий сон? Скукота", — вздохнул он и принялся за рутину. В растрепанном виде он пришел ко второму уроку. Скарамучча направлялся ко входу, закинув мимо урны окурок сигареты. Прежде чем войти в фойе, он через полупрозрачную дверь осмотрел его. Как только парень удостоверился, что завучей там нет, он поспешно вошел, рванув к гардеробу. Синеволосый проходил мимо старшеклассников, не замечая их, как и они его. До урока оставалось еще 10 минут, поэтому он просто уставился в окно, ожидая, пока класс впустят в кабинет. Немного подумав, парень обернулся. — Эй, Кадзуха. Дуй сюда, — окликнул Скарамучча, стуча пальцами по подоконнику. Тот озадаченно посмотрел на него, кивнул в сторону Хейдзо, с которым разговаривал, и направился к юноше. Кадзуха скрестил руки на груди, смотря в синие глаза собеседника и ожидая от него развития диалога. Тот раздраженно буркнул, ощущая на себе недовольный взгляд, и тихо проговорил: — Прикрой меня сегодня. Глаза Кадзухи расширились. Он недоумевающе посмотрел на Скарамуччу, словно ждал сознания в шутке, но этого не произошло. — Ты и при слабом кашле в школу не пойдешь, а тут явился с температурой? Не перестаешь удивлять. — Я не шучу. Я серьезно. Прикрой меня сегодня. Кадзуха подозрительно посмотрел на него, не веря в происходящее. Человек, что постоянно прогуливает уроки, опаздывает и с горем пополам извиняется перед учителями, просит старосту не выдавать его опоздание на один урок? Это что-то новое. Скарамучча и не старался оправдываться перед учителями, бороться за свои оценки и свой авторитет в школе. Ему было глубоко плевать на всех и все. Лишь иногда он сам подходил к учителям с просьбой о помощи, но в основном этим занимался его классный руководитель и опекун. Яэ Мико — приемная мать Скарамуччи. Она взяла его под свою опеку, когда нашла того оголодавшим на улице, что тихонько сидел среди площадок и пытался воровать. Паршиво, но иногда получалось. Несколько дней она наблюдала за ним и наконец решилась подойти. Можно сказать, неблагополучие в семье — единственная причина, почему парень еще учится в школе. Его отношения с матерью были переменчивы, пока он совсем не зажался в себе. Кто бы взял к себе бездомного гадкого ребенка по собственному желанию? Поймав себя на этой мысли, он возненавидел Яэ Мико, но все же его часть души радовалась, что у него хотя бы есть дом. Яэ Мико относилась к Скарамучче спокойно, она не агрессировала в ответ на его психи, давала деньги, когда он просил, что любила использовать против него в таких случаях, как утром. Она не интересовалась его жизнью, ей было все равно на то, чем он занимается. Дома жили только эти двое, хотя Яэ любила приводить домой разных женщин и мужчин, которые иногда даже ночевали у них. Неудивительно поведение Скарамуччи при таких условиях. Он часто сбегал из дома, покупая на деньги сигареты и скрываясь в углах. Один раз его нашли накачанным наркотой, после чего его положение ухудшилось слишком сильно. Он ушел от той компании, что сделала это, не желая чувствовать себя мальчиком на побегушках. Лучше все-таки быть одному, чем постоянно поддаваться их желаниям наперекор своим. Отойдя от раздумий, Кадзуха снова взглянул на Скарамуччу, заинтересованно спросив: — Что такое случилось, что ты пошел на такое? — Не твоего ума дело. Просто сделай то, что я попросил, ладно? — И что будет взамен? Скарамучча удивленно посмотрел на него, хлопая глазами. — Ну, разве, оказывая тебе услугу, я не должен получить что-то взамен? — спокойным тоном продолжил Кадзуха. Синеволосый отвел взгляд, снова засмотревшись в окно. Староста продолжал смотреть на него, выжидая ответ, но не торопил и молчал. — Почему ты все еще здесь? — наконец пробормотал Скарамучча. — Наш разговор еще не окончен, нет? Я все еще жду ответа, — парень достал телефон, — До звонка еще три минуты. Скарамучча вздохнул. — Ладно, сколько тебе нужно? — Что? — Не делай вид, будто не понял. Отвечаю на твою услугу, — помотал головой тот, передразнив Кадзуху. — Сдались мне твои деньги. Мне более чем хватает своих, — посмеялся беловолосый, прислонившись к стене. — Проклятье. Если тебе не нужны деньги, полагаю, что шансов у меня нет? — Рано ты что-то сдался. Классный руководитель бы убил меня, заметив, что я такие прихоти утешаю. — Рано? Это самое большее, что я мог тебе предложить, и ты говоришь, что я рано сдался? Людям только это и нужно, а ты еще выделываешься. — М, а почему нет? — Кадзуха хитро улыбнулся. — Так же интереснее. После этого разговор накрыла тишина. "Интереснее? Я ожидал все, что угодно, услышать от отличника, но... это?" — Скарамучча ущипнул себя за щеку, проверяя, может он все еще спит. Не спит. Кадзуха залился смехом, наблюдая за этой картиной, и с ухмылкой на лице направился в класс из-за раздавшегося звонка. Синеволосый пошел за ним, матеря весь мир под своим носом, ведь он так и не договорился со старостой. "Он, оказывается, тот еще черт. В жизни его больше ни о чем не попрошу. Только зря перемену просрал. Да пошел он. Справлюсь с учителем", — стиснув зубы, злился он, проходя на свое место. Скарамучча сел, подпирая рукой лицо, и раздраженно принялся слушать учителя. Урок геометрии, скукотень. Помимо того, что предмет сам по себе сложный и скучный, так теперь и настроение ниже плинтуса. — Староста, напиши мне имена отсутствующих и тех, кто опоздал, — вздохнул учитель, протягивая бумагу. Кадзуха кивнул, после чего принялся выводить ручкой заданное. Учитель в то же время начал объяснять тему, но внимание Скарамуччи сейчас привлекало выражение лица старосты и его движения рук. "Если он напишет — на перемене мне будет жопа, — он вчера пообещал учителю не опаздывать на первый урок после угрозы, что тот отведет его к директору, — а если нет — то пусть пеняет на себя. Деньги я ему предлагал, он отказался, значит, просто захотел поиздеваться надо мной. Что будет, то будет. Мне не впервой", — закончил свои рассуждения Скарамучча, слушая учителя. Эти линии и круги в учебнике заставляли его голову кипеть. Парню казалось, будто он сейчас и вправду станет чайником, а тут еще и номер делать. Понадеясь на свою память, он взял ручку и принялся писать что-то. Может, повезет. — Эй, Кадзуха. Подойди-ка сюда, — неожиданно окликнул старосту учитель, одарив класс непонимающим взглядом. — Да, учитель? — наклонился тот, рассматривая бумагу, протянутую учителем. — Ты здесь ничего не забыл? Посмотри внимательно. Может, из головы вылетело. Кадзуха уставился на листок, тщательно все проверяя. Он не мог понять, в чем дело, постоянно сменяя взгляд на учителя листком и наоборот. Спустя несколько секунд к нему пришло осознание, и он тихо хихикнул, стараясь не привлекать к себе внимание класса. Кадзуха максимально снизил тон, наклоняясь к учителю снова: — Это вы про Скарамуччу? Я тоже был удивлен, уже было хотел писать его имя, а вспомнил, он не опаздывал сегодня. — Поразительно. Пожалуй, я обсужу это с учителем. Кадзуха кивнул, направляясь к своему месту. Внутри у него все бушевало, но он старался не подавать виду. В то время Скарамучча, закончив задание, заметил на себе заинтересованный взгляд учителя. Он не выглядел злым или уставшим, а наоборот, любопытным. "Что? Неужели сказал?" — изумился парень, рассматривая Кадзуху, а потом снова учителя. Он тяжело выдохнул, поняв, что наказание его не настигнет.