Побег скулбоя

—Привет ребят. —Да привет. —Данил, уже спрашивал? —Нет, ещё. —Ну. —Эдуард скажи честно, ты гулял с Нугзаром?  —Да.  —Так просто? —Да. —Эдуард, это не ты. —Пх, настроение просто не такое плохое, как обычно. —И что же этому повлияло? —В семье всё хорошо. —Ну это самое главное. —Эд, можно вопрос задать? —Смотря какой, Нугзар, смотря какой. —А сколько у вас сегодня уроков? Херейд ожидал получить ответ по типу «сам иди посмотри, расписание у всех есть», но его ответ удивил и Данила тоже. —У нас семь, а тебе зачем? —Да так... —Дай угадаю, тебе просто интересно. —Ну да. Ламбарди выйдя от афига, оглядел обоих. —Когда вы успели подружиться, что я пропустил?! —Да мы не особо... Звонок, пора на общество. —А у меня физика. Ну ладно давайте, пока. —Давай. Удачи. —Да встречи. —А ты свой стих-то выучил? —Ну вроде. —Литература последняя, думаю успеешь ещё подучить. —Если математичка самостоятельными не завалит. Вот кто ставит алгебру и геометрию в один день? —Ну что ты хотел в одиннадцатом классе? —Ну по литре она мне дала стих выучить, чтобы оценку исправить. —И? —Она хорошая, а математичку не люблю, она ещё и физику ведёт. —Ну да. В класс зашёл учитель. —Здравствуйте, класс. Сегодня я дам вам пробник ЕГЭ. Решаем, а мне надо по делам, к детектору. —«Класс». —А что тебе не нравится? Сейчас всё быстро ответим и будем отдыхать. —Конечно «быстро». Ты же мистер всезнайка. —Давай пиши. И я не отличник между прочим. Учитель заглянул в кабинет. —Ах да, забыл сказать, делаем любые десять номеров. Какие захотите. После звонка на стол листочки сдавайте. —О вот это другое дело. Звонок —Ты долго ещё? —Щас подожди, последний дописываю. —Жду тебя в коридоре. —Окей окей. В коридоре было очень шумно, так что как только подошёл Даниэль, парень пошли к входу в спортзал, там было более менее тихо. —Ты вчера говорил про какие-то новости? —Точно, в общем, мы переезжаем. —Что? Куда? —Расслабься, в Бзыково. —Так этого рядом со мной и Нугзаром. —Ага. —Круто, а почему переезжаете? —Я сам особо не понял, но вроде из-за того, что у меня будет брат или сестра. —Что-о?! —А ещё батя на работу устроился и сказал, если хорошо себя вести буду и без троек закончу, мне комп новый купит. —Да ну нафиг. —Я сам афигел, пришёл домой, меня батя встречает и такой «у вас серьёзный разговор», я думал меня опять ругать будет, а тут такое. —Теперь будем гулять чаще. —Ты же со мной на заброшки не ходишь. —А ты всё ещё будешь туда ходить? —От моего дома вообще дальше идти, чем от Бзыково. —Ну может всё-таки просто гулять будем ходить? —Я подумаю. —Ура. У нас щас че? —География. —А потом? —Право, геометрия, алгебра, потом не помню, и литра. —Русский? —Да точно. Парни прообщались до звонка и пошли в кабинет. Географичка-это женщина в возрасте, ещё та патриотка и профессионал поддерживать дисциплину. —Здравствуйте дети, открываем учебники, повторяем домашний параграф, сейчас буду спрашивать. У вас пять минут. В её классе всегда стояла гробовая тишина, потому что все знали, что она всё слышит и всё видит. А если заговоришь или не дай бог попытаешься списать, она тебя опустит намного дальше, чем ниже плинтуса, морально разумеется. Между собой её называют ведьмой. Чтобы выжить на уроках географии нужна была полная готовность: осиновый кол, пакетик соли, святая вода, крест, а лучше несколько, икону, тоже лучше не одну и полное знание всего учебника. —Пять минут прошло, отвечать будет тот у кого мало оценок. —Ой-ёй Вчера Данил весь вечер учил стих и забыл о параграфе. —Кто там шепчет? Ламбарди? Ты? —... —Прошу отвечай. —... Ээ —Я слушаю Ламбарди. —Способы изображения неровностей земной поверхности... —Так. —Самые большие неровности это впадины... —Дальше. —... ммм... —Садись, два, в следующий раз не забывай о моём предмете. Учительница подняла ещё нескольких человек. Оценки были: два, три, три. В классе не была людей у которых хорошие оценки по географии, в основном из-за того, что на географии все нервничали, терялись и допускали глупые ошибки. Но была одна единственная девушка, у которой были хорошие оценки по географии и не только, она очень бесила Перца. Ходила постоянно со своими подружками. Анастасия для других учителей, Стасик для подружек и Стасечка для географички. —Что сложного, прочитать параграф и выделить основное?! А ещё не один урок не обходился без отчитывание класса. После объяснения новой темы географичка дала самостоятельную работу, на три минуты до звонка. На неё жаловались много раз, но всё бесполезно, как будто правда она что-то колдует чтобы продолжать работать и высасывать энергию из учеников. Урок окончен. —Данил, ты что-то успел сделать? —Я успел прочитать первый вопрос. —Понятно. —Да че ты расстраиваешься, у меня две двойки за сегодня. Не видать мне поздних прогулок. А ты чего такой? —Я просто так устал от неё, постоянно на нас орёт, каждый урок самостоятельные, проверочные, практические, сколько можно? —Ну вот такая она у нас, что ж поделаешь, заявление на неё писали, лично разговаривали, да даже на коленках умоляли, она всё равно работает, ведьма! —Это точно, она думает, что её предмет самый важный. —Кто вообще будет географию сдавать? —В этом и проблема, что на много профессий надо сдавать географию. —Я лучше откажусь от мечты стать кем-то, чем буду сдавать географию. Как думаешь, почему её не увольняют? —Скорее всего потому что, у нас учителей нет, мы живём в жопе мира, кто захочет здесь работать, все хотят либо в шумный город, либо куда-то в лес, где тихо. К парням подошёл длинноволосый. —Привет, ещё раз, вы чего такие загруженные? —Географичка карга старая, меня спросила, а я не успел параграф выучить, она мне два поставила. —Ну ты же не выучил, логично, нет? —У нас ещё самостоятельная была, на три минуты, мы с ней не справились, Данил расстроился, что не сможет гулять, из-за двух двоек. —Мда, вот кто даёт самостоятельную на три минуты? —Только она и может. —Не расстраивайся Данил, вот держи тебе булочку, из столовки. Парень протянул булку завёрнутую в салфетку. —Спасибо. —Да не за что, мне их всё равно бесплатно дают. Эд посмотрел как Ламбарди откусил пол булки за раз. —Это как? Ты тип многодетный что ли? —Нет, просто у меня друг не ест булки эти и мне их всегда отдаёт. —Теперь понятно. —Что у вас сейчас? —Право. А у тебя? —Информатика. Звонок. —Давай парни. —Увидимся. —Пока.

***

В класс заходит учитель информатики, классный руководитель, за ними мужчина в полицейской форме. —Здравствуйте девятый класс, знакомитесь, это Евгений Олегович, он капитан полиции и он посмотрит на наш урок, а на перемене пожалуйста не расходитесь. —Всё садились по местам, не позорьте меня. Классный руководитель ушёл по своим делам. В классе поднялся шёпот. Было интересно, что за полицейский, зачем он здесь и что будет на перемени. Стояло напряжение. Капитан сидел за последней партой и листал папку, рассматривая каждую строку написанного. —Бишка. Эй. Парень спереди слегка обернулся назад. —Что? —Как думаешь зачем он тут? —Я откуда знаю. —Ладно, сиди. В голове пролетали варианты абсолютно разные, от нарисованного граффити, до кражи в магазине. Но ведь это не обязательно херейд виноват, может кто другой из класса, например кто в школьных туалетах курит, а может он по всем классам ходит. Прозвенел звонок. У парней любящих постоять в туалетах, немного ёкнуло сердце. Сотрудник полиции низким голосом попросил освободить кабинет и стал вызывать по фамилии. К длинноволосому подошли Данил с Эдом. —Что тут у вас происходит? —В начале урока зашёл классный с этим ментом, сказали после звонка не расходится, сейчас вызывает по фамилиям. —Интересно, даже не чего не сказал, зачем, для чего? —Неа. —А если и к нам придёт? —Может и к нам придёт. Зато урок пропустим. —Не, я должен оценку исправить, я хочу гулять. Прозвучала фамилия Гибадулин. —Это меня. —Удачи. —Спасибо. Нугзар зашёл в класс, парни пошли ближе к своему кабинету, так как через две минуты должен быть звонок. —Как думаешь, что с ним будет? —Не знаю. —Эдуард, ты опять загруженный какой-то. —Я не загруженный! —Тогда, что с настроением? —Нормально всё у меня с настроением. Прозвенел звонок на урок. Все раскладывают на партах свои вещи и усаживаются на стулья. В класс заходит их классный руководитель. —Ребят всем ещё раз здравствуйте. Остальных уроков не будет, поэтому пожалуйста, собирайтесь и идите домой. Та самая Стася. —Но почему? Оценки надо получать. —Насть, пожалуйста отправляйтесь домой. В группу пришлю информацию. И я вас прошу после школы сразу по домам, не гуляйте, не ходите в магазины. —Что происходит? —Я откуда знаю? —Может полицейский связан с этим. —Возможно. —Давай после школы у меня посидим, мне страшно. —Ты серьёзно? Сказали, все по домам. —Ну блин. Давай тогда созвонимся и поиграем? —Ну это можно, только подожди. Извините. —Что такое Эд? —А можете написать родителям, а то если я приду домой, мне вряд ли поверят, что вот так просто отменили уроки. —Да конечно, я родителям тоже всё напишу. Из класса начали доносится голоса. —Да напишите. —Напишите сейчас. —Мне тоже не поверят. —Всё всё всё тихо, я напишу прямо сейчас. Ещё вопросы есть? —А с чем это связанно-то хоть? —Ребят, я потом всё в группу классную напишу, а сейчас все по домам быстренько. Из класса все просто со скоростью света вылетели, у некоторых присутствовала тревога от происходящего, но остальные просто радовались, конечно четыре урока не надо сидеть на скучных уроках и ломать себе мозги, решая какой-то пример. —Интересно, всё же почему? У меня предчувствие не хорошее. —Не нагнетай пожалуйста, мне и так страшно. —Сначала полицейский зачем-то вызывает девятиклассников по одному, теперь нас отпускают с геометрии и алгебры, которые «очень» важные. *в группу чата пришло сообщение* Классная И в понедельник уроков не будет. —Теперь ещё и это. —Данил успокойся, всё нормально, может ремонт какой-нибудь делать будут, а полиция из-за того, что кто-то пирожок из столовки украл. —Не думаю, у меня аж живот скрутило. Перец попытался ещё как-то успокоить парня, но не особо получилось. —Нормально всё? Дойти сможешь? —Да да, всё нормально. Идём быстрее. А то тебе идти ещё долго. Давай переезжай быстрее. Они вышли из школы и разошлись по домам. —Привет мам. —Привет, а ты чего так рано? —Вам в родительский чат не писали? —Я не смотрела. —Посмотри, а то мне не поверишь. Мама взяла из комнаты телефон, зашла в мессенджер. —И правда, а что случилось? —Мы не знаем, сначала к девятому классу пришёл полицейский, на геометрии в начале урока сказали, идите домой, не гуляйте, в магазин не ходите. —Прям так, ну понятно. —Ты что-то знаешь? —Нет, очень странно, иди руки мой и обедать садить, раз так рано пришёл. —А батя где? —В гостиной работает. Парень зашёл в комнату и увидел отца говорящего по телефону. —Да я тебе говорю, ничего с нами не будет!...Да не парься!... Мы скоро переезжаем, так что не нервничай, побереги лучше нервы свои для другого...Да именно для этого... О сын... Потом перезвоню... Ты давно тут стоишь? —Да вот только пришёл. —А вас со школы отпустили? —Да. —Это правильно, давай иди, у меня дела по работе. —Хорошо. Что-то тут не так, батя точно знает, что происходит, но как это узнать. Торопясь Перец выхлебал суп, поблагодарив за обед он пошёл в комнату и созвонился с Данилом. —Ты как нормально дошёл? —Да, а что? —Как будто ты не знаешь. —Я когда пришёл, подошёл к бати и услышал как он говорит с кем-то по телефону, когда меня увидел, сразу оборвал связь. Мне кажется он что-то знает. Я планирую узнать. —И как ты это будешь делать? —Пока не знаю, но я придумаю, дай номер Нугзара. —Ок.