Izuku makes everyone cry

Глава 1: Новая мечта и способ ее достижения «Ты не можешь быть героем». Слова гремят в его голове, сопровождаемые этим лицом. Лицом его героя. Это все еще давит на него, даже спустя неделю. Потому что он знал, не так ли? Он никогда не мог быть героем без причуды. Врач? Полицейский? Более реалистично, но это не то, что он хочет... Изуку вздыхает, доставая телефон из кармана гакурана и открывая приложение новостей. Еще один бой Всемогущего в заголовке. Обычно он читал и анализировал каждый дюйм, но сегодня не лучший день для этого, герои улыбаются, как постоянное напоминание о том дне. Он мотает. Перелистывает. И снова мотает. Справа внизу мелким шрифтом 10 имен. И 10 причудных статусов. 10 беспричудных людей погибли. И их засунули на самое дно. Они не просто умерли, не так ли? Естественные причины не упоминались бы в новостях, и если бы это была героическая битва, люди говорили бы, как они «достигли своей цели». Нет. 10 беспричудных людей покончили жизнь самоубийством, доведенные этим обществом до грани, и они получили мелкий шрифт внизу последней страницы. Кто дальше? Кто собирался остаться без поддержки и прыгнуть? Почему ему кажется, что это будет он?.. Нет, у него есть мама. Он не может оставить ее. Но это не профессиональная помощь... не так ли?

***

«Я дома.» - Изуку снимает красные туфли, заменяя их удобными тапочками. — «Я… побуду в своей комнате немного.» - Он выдавливает из себя улыбку, а затем ускользает, плюхаясь в кресло у письменного стола в безопасности своей комнаты. Он вводит пароль. (SmallM!gh7. Он должен изменить его...) Его разум мерцает по именам, Имена печатаются, а статей практически нет. Он вздыхает. - «по крайней мере, им не нужно платить за терапевта, который, вероятно, в конечном итоге окажется причудливым…» Подождите секунду. Терапевты. Они помогают людям. Наверное... вероятно, не мешало бы рассмотреть это.

***

- Изуку сглатывает, ковыряясь в еде. – «Мама?» «Да, Изу?» - Она смотрит на него, волнуясь. Она знает, что он убрал товар Всемогущего. Она заметила его натянутую улыбку и мертвые глаза. Если он скажет эти слова... Она не хочет об этом думать. «Я хочу быть терапевтом, а не героем». Инко выдыхает, не осознавая, что задержала дыхание, и кивает, улыбаясь. - «Ты сможешь! Я буду поддерживать тебя на твоем пути!» Изуку кивает, внутри него бурлит смесь эмоций. «Почему ты раньше не сказала?..»

***

- Месяц.  Изуку работал над своей новой мечтой целый месяц. Анализ причуд развился, теперь включая личности и привычки, Он заметил, что у Бакуго (не Каччана) нет друзей. Они все... для него статисты. Весь мир для него лишний. Вот почему так трудно в разговоре с ним втиснуть хоть слово. Он делает заметки об учителе (как они себя ведут, как говорят, лгут, притворяются самоуверенными), когда Бакуго выхватывает у него книгу, держа ее в воздухе с насмешливой улыбкой. «Деку, ты все еще делаешь заметки о героях?» - Ухмылка превращается в слюну, приземляющуюся на стол. - «Ты никогда не будешь героем». «Я знаю.» - Он вздыхает, беря книгу обратно, вытирая слюну. – «Вот почему это заметки о терапии. Я собираюсь стать терапевтом…» Он ненавидит то, что он чувствует сейчас. Смутно плавающий, далекий от мира. «Хм.» - Бакуго кивает. - «Но давай удостоверимся, что эта мечта полностью тебя покинула».

***

- После этого он не помнит подробностей, только боль. Он помнит боль. Слезы. Слова. Он знает, что кто-то говорил с ним, но не может вспомнить, что они сказали, и в мгновение ока оказывается дома и готовится к лекции. Что-то мокрое капает на его бумагу. Его дыхание увеличивается в десять раз. Его тело трясется. Он игнорирует это, несмотря на то, что трудно видеть, дышать, и входит на встречу с выключенной камерой. Из-за этого он не выйдет из строя. На уроке ему требуется 10 минут, чтобы понять, что он отмежевался, и это была просто паническая атака.

***

- Год. Год напряженной работы, лекций, поручений, встреч, и он, наконец, сделал это. Ну, по крайней мере, большую часть. Ему предстояло еще одно последнее испытание. В общей сложности это заняло около часа, с редкими перерывами на беспокойный мочевой пузырь. Он смотрит на экран, пока он обрабатывается, кусает губу и щелкает рукой по мыши.

***

- «Я сдал!» - Изуку проскальзывает на кухню, держа в руке теплую, только что отпечатанную бумагу. – «Я это сделал!» Инко отрывается от своего рагу, совмещая ослепительную улыбку сына со своей собственной. - «Я знала, что ты сможешь! О боже, мой мальчик, терапевт! Я так горжусь!» - Она нежно обнимает его. Инко наблюдала, как ее сын растет, расцветает и цветет с самого детства. Было несколько моментов, когда он сник, и один, когда он чуть не умер, но той улыбки, которую она увидела, когда записывала его на занятия, и улыбки, которую она видит сейчас, достаточно, чтобы она не сожалела о том, что сказала много лет назад. Она любит своего сына, она отдала бы ему весь мир, если бы могла. И это придется сделать сейчас. Глава 2: Первый сеанс Изуку делает глубокий вдох, открывая место встречи и готовясь к своему первому сеансу в качестве терапевта. Он связался со всеми беспричудными людьми в своем районе, объяснил, что он делает, и отправил фотографии своей степени, и теперь он здесь, готовый. «Доброе утро, Мурано. Как дела?» Маленькая девочка, не старше 6 лет, просунула голову в кадр, слегка улыбаясь. – «Доброе утро! Все хорошо.» - Изуку улыбнулся в ответ, обнадеживая ее, и открыл блокнот. «Хочешь поговорить сегодня или задать мне несколько вопросов? Должно быть, очень страшно, когда незнакомец спрашивает, не нужна ли тебе помощь». - Она кивнула в ответ, подняв руки, чтобы погрызть ногти.  Изуку принимает это к сведению. «Как тебя зовут?» «Мидория. Или Изуку, если хочешь.» «Сколько тебе лет?» «В июле мне исполнится 14 лет». «Мне 6! У тебя есть друзья, Изуку?» «Нет, не совсем.» «У меня тоже… мы можем быть друзьями?» Изуку слегка усмехнулся на этот вопрос. – «Конечно! В школе, должно быть, тяжело без друзей.» - Он замечает смену настроения. «Да… все остальные тренируются со своими потрясающими причудами, идут дальше и играют вместе! И я не могу быть причиной того, что я никому не нравлюсь…» «Я это понимаю. Но, знаешь ли, причуды — это еще не все. Сколько злодеев с крутыми причудами? И 20% всего мира не имеют причуд! Это 1 миллиард 400 тысяч человек! 1 миллиард — это 9 нулей!» - Он улыбается, наблюдая, как расширяются ее глаза. «Так много людей…» «Я уверен, что ты можешь найти кого-то в твоем родном городе, у кого нет причуды. И если ты не сможешь, с разрешения твоих родителей, я могу отправить несколько ссылок на беспричудные чаты. Я не оставлю тебя, даже если ты подружишься с кем-то.» «Обещаешь?» «Угу. Если ты скажешь своим родителям, что хочешь поговорить со мной, я обязательно это сделаю! Ты можешь рассказать мне обо всем, даже о мелочах. Например, как проходили твои занятия или если над тобой издевались. Я буду здесь для тебя, Мерано.» «Спасибо, Изуку!» «Если ты хочешь больше поговорить о школе, ты можешь. На самом деле это было бы полезно для меня, я мог бы оказать тебе правильную поддержку». «Хорошо! У меня была подруга, и она действительно крутая! Она может заставить вещи двигаться своим разумом». - Она протягивает руку, пытаясь сдвинуть ноутбук, если судить по ее напряженному выражению лица. - «Но иногда она использует его, чтобы заставить меня споткнуться или забрать мои вещи…» Изуку очень знаком с этим, и он, честно говоря, немного рад этому, потому что знает, как помочь. - «Это издевательство. Я знаю, что это может быть трудно принять, но есть люди, которые думают, что они лучше только из-за своей причуды. Сотриголова — профессиональный герой, и он сражается практически без причуды! Так что не отчаивайся. Если это будет доставлять проблемы, скажи своим родителям или мне, я могу помочь сообщить об этом. Слова причиняют боль, я понимаю, и тебе позволено плакать над ними.» - Он мягко улыбается. - «Но ты не можешь позволить им повлиять на свои цели. Если хочешь быть героем, тогда начинай тренироваться! Если хочешь стать инженером, начни учиться! У тебя есть целая жизнь, чтобы доказать, что они не правы.» Ее улыбка стоит всего. – «Ага! Я буду лучшей!» - Она стоит на стуле. - «Я завоюю мир!» Изуку усмехается и слегка кивает. – «Действуй. Если ты будешь стремиться к луне, но вдруг упадешь, то приземлишься среди звезд». - Он смотрит на время. - «Мне очень жаль, но я скоро ужинаю, так что я должен попрощаться. Если ты хочешь поговорить еще раз, скажи своим родителям, и мы можем организовать еще одну встречу». Она кивает, и Изуку выходит из сети, просматривая свои запутанные заметки и начиная перебирать свои мысли. Ему придется напечатать шаблон для непричудных отчетов об издевательствах, которые он видит, для родителей. Он тихо вздыхает и улыбается, его охватывает счастье от того, что он уже начал кому-то помогать. Глава 3: Паника Изуку моргает, глядя на стоящего у его порога героя, глядя на него со смесью шока и замешательства. Проходит минута, но он, наконец, обретает дар речи, но стоит в стороне. - «Здравствуйте. Пожалуйста, проходите, сэр Сотриголова, с-сэр.» - он внутренне съёживается от того, как неловко он себя ведет, наблюдая, как профессионал делает глоток кофе из своего термоса, громко вздыхая. Он уже анализирует, наблюдает, думает, в основном по привычке. - «Вам больно». - Слова твердые, более уверенные, чем несколько мгновений назад. Взгляд, который он получает, довольно запутанный. — «Я не участвовал ни в каких боях.» «Нет, эмоционально.» - Изуку садится, глядя на него. — «Вы… вы держитесь низко, сутуло. Ваши эмоции закрыты и охраняются. Вы, наверное, видели то, чего не должны были видеть. Что-то, что напугало вас или заставило свериться с реальностью. У большинства героев это есть.» - Он бормочет, рассматривая Сотриголову. — «Вы посмотрели на свой термос, как только я это упомянул, значит, я в какой-то степени прав. И вы говорите не так дерзко, как обычно, судя по тому, что я слышал. Хотя в основном это из журналов и подпольных форумов, так что я могу ошибаться». «Черт… ты лучше, чем мой нынешний терапевт, а я наблюдаюсь у него уже месяц». «Извините.» - Изуку чешет затылок. - «Это вошло в привычку с тех пор, как я окончил государственную школу. Тоска, которую я смог распознать, просто безумна». - Он нервно хихикает, немного сжимаясь в себе. «Бьюсь об заклад.» - Сотриголова потирает виски, чувствуя, как начинает болеть голова. — «Это часть твоей причуды или что-то в этом роде?» Настроение меняется, и Изуку смотрит на свои колени, заламывая руки, которые буквально за пару секунд стали невероятно потными. «Э-э, нет, сэр… Я беспричудный…» «Ой.» «Вы чувствуете себя виноватым. Вы не должны. Справедливо предположить, что у меня будет причуда, когда она есть у большей части Японии». — говорит он, прежде чем спрятать лицо в ладонях. - «Мне нужно прекратить это делать…» «Может быть, бля.» — бормочет Сотриголова, делая большой глоток кофе. - «Но я пришел не просто так. Полиция хотела убедиться, что ты не какой-то криминальный авторитет, заставляющий все беспричудное сообщество сражаться за тебя с какой-то безумно мощной причудой, которую я могу нейтрализовать. Там, вроде как, 20 полицейских снаружи». «Я бы никогда так не поступил! Моя мама убила бы меня, а затем посадила под домашний арест, пока мне не исполнилось бы 50». - Его руки поднимаются, размахивая перед собой в отрицающем жесте. — «И поверьте мне, вы не захотите оказаться на ее плохой стороне.» - Он вздрагивает при воспоминании, прежде чем убежать в свою комнату и вернуться с блокнотом. - «Это мой график. Было бы здорово, если бы я добавил в сюда рекомендации профессионального героя». - Его рука возвращается к шее, и он снова хихикает. «…Я…» — Айзава не знал, что сказать, вместо этого решив встать и выйти на улицу. - «Он чист. Просто ребенок с чертовски хорошим анализом.» - Изуку последовал за ним, расположившись позади Айзавы и оглядевшись, наблюдая, как офицеры выходят из своих укрытий. Его нутро сжимается от чувства вины. «Н-неужели они действительно должны были сделать это для какого-то случайного терапевта без причуды?» «Ну, во-первых, мы не знали, что у тебя нет причуды. Во-вторых, в прошлом с этим были связаны некоторые... плохие вещи. И теперь, когда я знаю, какой ты безумно хороший, мне, возможно, придется сделать так, чтобы Незу никогда о тебе не узнал.» Изуку в шоке моргнул. - «Какого черта директор самой большой школы героев может мной заинтересоваться?» «У него странное место для умных людей». - Айзава вздрогнул. «Я предполагаю, основываясь на вашей реакции, что вы воспринимаете его как ужасающего и странного. И, зная некоторые общие сведения о директоре, я бы сказал, что он просто пытается контролировать свой гнев на человеческую расу таким образом, чтобы не было многократных смертей, бунтов и революций, а также причинения вреда кому-либо из его близких. Я почти уверен, что все учителя считаются частью этой группы, так что я бы пока не беспокоился о вашей смерти.» «Ты даже не встречался с ним, а вдался в такие подробности…» - Изуку тихо хихикает над реакцией, кивая. Он подходит к офицерам и сразу же кланяется, извиняясь за то, что доставил столько хлопот. Айзава не может не чувствовать, что ему было бы лучше, если бы он работал с некоторым доходом.  

***

-   Айзава не особо хотел участвовать. Он устал, как обычно, но усталость была гораздо больше, так как ему нужно было патрулировать и работать с документами. Хизаши попытался помочь, отведя их в кошачье кафе и приготовив место для сна, как только они вернутся, но Айзаве позвонили, и ему пришлось вернуться на работу, прежде чем он смог расслабиться. Причина звонка определенно была немного связана с его историей и знаниями, которыми он обладает, поэтому он согласился прийти, если ему не придется больше заниматься бумажной работой. Он бы потерял сознание на пороге, если бы ему не ответил вид крошечного невзрачного ребенка с зелеными волосами и веснушками. И на самом деле известно, кто он такой. А разговор, который последовал, был еще более удивительным. Он едва сказал хоть слово, а его уже препарировали на сиденье. Это было, откровенно говоря, ужасно. Может быть, даже хуже, чем ужас от директора, на которого ему приходилось работать. Как только он ушел, все еще не оправившись после мини-сеанса, если это можно так назвать, он рухнул на груду своих одеял, а Хизаши включил успокаивающую музыку. Однако он не мог заснуть, не сейчас, когда обдумывал все свое прошлое и все, что знал о мальчике.Ему нужно следить за ним.  

***

-   Айзава смотрит на Незу, чувствуя себя в его присутствии спокойнее, чем обычно после встречи с Изуку. - «Я хочу нанять кое-кого». «А?» - Незу не мог не ухмыльнуться, Шота редко даже замечал чье-то присутствие, не говоря уже о том, чтобы попросить их нанять. «Ага. Помнишь тот случай, тот самый, когда я помогал людям со странным суицидальным уклоном? Оказывается, этот человек психотерапевт, ему 14 лет, и… ну, скажем так, ему удалось прочитать вас, не встречаясь с вами, и выяснить, что у меня есть темная предыстория менее чем за десять минут». Он кивнул, побуждая Шоту продолжить. Он не мог отрицать, что информация возбудила его интерес. «Он просто хочет помогать людям, и делает это без дохода, но с гораздо большим стрессом, который ему, вероятно, нужен. Так что я подумал, что если мы наймем его здесь в начале нового семестра, то он может быть в моем классе, заниматься причудами или чем-то еще и помогать Гончему Псу во всем. Тем не менее, я думаю, что Гончий Пес в конечном итоге будет там только для того, чтобы его гладили и плакали в него, основываясь на том, что я видел до сих пор». Он знал, что это не единственная причина, по которой этот мальчик будет учиться в классе Айзавы. Вероятно, это было сделано для того, чтобы уберечь мальчика от самого Незу или просто держать его в секрете, чтобы он не захватил мир. – «Интересно. Я рассмотрю это. Возможно, мне следует встретиться с мальчиком, прежде чем я приму решение. Если он тебя впечатлил, то это стоит изучить.»